学习雷锋好榜样，争当美德好少年 —— 一年级“美德章”少先队争章活动课教案 一、教育目标 通过了解雷锋，知道雷锋纪念日和雷锋日记，学习雷锋精神，从而真实体会“美德章”的内涵，帮助一年级小队员们在认识身...
七年级“美德章”争章活动课方案（4课时全）
七年级“美德章”争章活动课方案（4课时全） 一、 教育目标 引导学生了解中华传统美德，学习青年志愿者榜样，理解志愿者精神，增强为人民服务的意识。学习进行道德分析和价值判断，积极培养道德责任感。在日常生...
六年级争获美德章主题队会活动方案
养成道德好习惯：日行一善 ——六（4）晨曦中队争获美德章主题队会活动方案 活动课型：争章启动课 一、 设计理念 以邓小平理论和胡锦涛主席的“八荣八耻”重要思想为指导，深入践行科学发展观，引导学生从小拥...
“养成道德好习惯”一年级争“美德章”颁章课
让“文明礼貌”之花悄然绽放 ——“养成道德好习惯”一年级争“美德章”颁章课 一、活动设计理念 对队员进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表...
“养成道德好习惯”二年级争“美德章”启动课
感恩父母 孝敬长辈 ——“养成道德好习惯”二年级争“美德章”启动课 一、活动设计理念 “百善孝为先，孝为德之本。”孝，作为中华民族的传统美德，是一切道德的根源，是一个人为人处世的根本。通过组...
四年级“十岁成长礼”争接力章联合中队活动方案
四年级下册5月份 “中队自主活动” （据我校实际自主调整安排） ：（接力章）第四课时（继“学习队章：我们的队名；学习榜样：创建“英雄中队”； 礼仪感染：英雄中队或特色中小队命名仪式”课时后） 感谢你—...
五年级“接力章”少先队活动课教案“温暖的队集体”
五年级上册第一单元（接力章）第4课温暖的队集体 温暖的队集体 一、活动课型 争章实践课 二、活动设计理念 少先队集体是小学生快乐成长的乐土，少先队集体的力量是无穷的。不管有什么烦恼，只要大家互相交心、...
“接力章”三年级雏鹰争章中队活动实录
中队环境文化建设我能行 ——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动实录 队仪式部分 报告人数 出旗（奏乐、敬礼） 唱《中国少年先锋队队歌》 宣布活动开始（背景音乐《相逢是首歌》） 主持人甲：一个中队，是一个...
六年级“接力章”颁章激励课方案
我是岗位小能手 我要勇争“接力章” ——“接力章”六年级雏鹰争章活动课 活动课型：颁章激励课 活动设计理念： 活动目标 帮助队员了解种植知识，激发积极参加劳动的热情，增强劳动光荣的观念，树立为祖国建设...
五年级“接力章”争章启动课活动方案
学习时代先锋 感受榜样力量 ——“接力章”五年级雏鹰争章活动 活动课型：争章启动课 活动设计理念 五年级队员虽然对时代先锋的概念有一定的初步认识，但还是比较模糊粗浅。因此，在争章活动时应积极引导...
五年级“接力章”争章实践课教案
学习先锋榜样 争做最美少年 ——接力章 五年级雏鹰争章活动课 【活动课型】 争章实践课 【活动设计理念】 榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。榜样，使人们在前进中时时能看到奋斗的目标和方向...
消除烦恼我能行 ——五年级“接力章”考章颁章课
消除烦恼我能行 ——五年级雏鹰争章活动课 一、活动课型 考章颁章课 二、活动设计理念 “消除烦恼”接力章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和五年级队员的年龄特点，结合...
小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课
小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课 一、活动课型： 争章实践课 二、活动设计理念：学会关爱，学会服务，学会奉献，这是新世纪对少先队员的新要求。在现场的小服务岗位招聘会中，让队员们“人人有...
你是我的好朋友——“接力章”一年级雏鹰争章活动课
你是我的好朋友 ——“接力章”一年级雏鹰争章活动课 活动类型： 争章实践课 活动设计理念： 小学一年级的学生从家庭走向学校，开始正式接触社会。他们作为一个正在成长中的个体，内心深处与成人一样，有着各种...
“接力章”一年级雏鹰争章启动活动课
《不一样的童年，一样的精神》 ——“接力章”一年级雏鹰争启动活动课 [活动课型] 争章启动课 [活动设计理念] “不一样的童年，一样的精神”接力章争章活动课是本次争章活动的启动阶段。根据少先队雏鹰争章...