四年级下册5月份 “中队自主活动” (据我校实际自主调整安排) :(接力章)第四课时(继“学习队章:我们的队名;学习榜样:创建“英雄中队”; 礼仪感染:英雄中队或特色中小队命名仪式”课时后) 感谢你—...
五年级“接力章”少先队活动课教案“温暖的队集体”
五年级上册第一单元(接力章)第4课温暖的队集体 温暖的队集体 一、活动课型 争章实践课 二、活动设计理念 少先队集体是小学生快乐成长的乐土,少先队集体的力量是无穷的。不管有什么烦恼,只要大家互相交心、...
“接力章”三年级雏鹰争章中队活动实录
中队环境文化建设我能行 ——“接力章”三年级雏鹰争章中队活动实录 队仪式部分 报告人数 出旗(奏乐、敬礼) 唱《中国少年先锋队队歌》 宣布活动开始(背景音乐《相逢是首歌》) 主持人甲:一个中队,是一个...
六年级“接力章”颁章激励课方案
我是岗位小能手 我要勇争“接力章” ——“接力章”六年级雏鹰争章活动课 活动课型:颁章激励课 活动设计理念: 活动目标 帮助队员了解种植知识,激发积极参加劳动的热情,增强劳动光荣的观念,树立为祖国建设...
五年级“接力章”争章启动课活动方案
学习时代先锋 感受榜样力量 ——“接力章”五年级雏鹰争章活动 活动课型:争章启动课 活动设计理念 五年级队员虽然对时代先锋的概念有一定的初步认识,但还是比较模糊粗浅。因此,在争章活动时应积极引导...
五年级“接力章”争章实践课教案
学习先锋榜样 争做最美少年 ——接力章 五年级雏鹰争章活动课 【活动课型】 争章实践课 【活动设计理念】 榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。榜样,使人们在前进中时时能看到奋斗的目标和方向...
消除烦恼我能行 ——五年级“接力章”考章颁章课
消除烦恼我能行 ——五年级雏鹰争章活动课 一、活动课型 考章颁章课 二、活动设计理念 “消除烦恼”接力章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和五年级队员的年龄特点,结合...
小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课
小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课 一、活动课型: 争章实践课 二、活动设计理念:学会关爱,学会服务,学会奉献,这是新世纪对少先队员的新要求。在现场的小服务岗位招聘会中,让队员们“人人有...
你是我的好朋友——“接力章”一年级雏鹰争章活动课
你是我的好朋友 ——“接力章”一年级雏鹰争章活动课 活动类型: 争章实践课 活动设计理念: 小学一年级的学生从家庭走向学校,开始正式接触社会。他们作为一个正在成长中的个体,内心深处与成人一样,有着各种...
“接力章”一年级雏鹰争章启动活动课
《不一样的童年,一样的精神》 ——“接力章”一年级雏鹰争启动活动课 [活动课型] 争章启动课 [活动设计理念] “不一样的童年,一样的精神”接力章争章活动课是本次争章活动的启动阶段。根据少先队雏鹰争章...
一年级“接力章”雏鹰争章活动课“星星火炬伴我行”
星星火炬伴我行 ——“接力章”一年级雏鹰争章活动课 一、活动课型:争章实践课 二、活动设计理念: “星星火炬伴我行”是“接力章”争章活动的第一阶段。根据争章活动的基本原则和一年级学生的年龄特点,本次队...
五年级少先队活动课教案:寻访优秀党团组织
通过活动,感受身边党团员的感人事迹,帮助少先队员理解党对少年儿童的真心关爱,培养少年儿童对党的朴素感情。引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。
![[转]七年级“争团队接力章”主题队会方案](https://www.19491013.com/wp-content/themes/begin/prune.php?src=http://www.19491013.com/wp-content/uploads/2013/04/58_G_1346811788167.jpg&w=280&h=210&a=&zc=1)
[转]七年级“争团队接力章”主题队会方案
有辅导员同行提醒“队室”网站,有关中队辅导员具体拿来可用的资料不够,更多理论和探讨性的文章对于基层来说指导意义并不大,人家要的是马上可用的,而不听你在这里瞎叨叨! 说实在,这番话是“话糙理也糙”,但是...