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    六年级“接力章”颁章激励课方案

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    10/22活动设计评论六年级 接力章
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    五年级“接力章”争章启动课活动方案

    学习时代先锋    感受榜样力量 ——“接力章”五年级雏鹰争章活动 活动课型:争章启动课 活动设计理念 五年级队员虽然对时代先锋的概念有一定的初步认识,但还是比较模糊粗浅。因此,在争章活动时应积极引导...
    10/22活动设计评论五年级 接力章
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    五年级“接力章”争章实践课教案

    学习先锋榜样  争做最美少年 ——接力章 五年级雏鹰争章活动课 【活动课型】 争章实践课 【活动设计理念】 榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。榜样,使人们在前进中时时能看到奋斗的目标和方向...
    10/22活动设计评论五年级 接力章
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    消除烦恼我能行 ——五年级“接力章”考章颁章课

    消除烦恼我能行 ——五年级雏鹰争章活动课 一、活动课型 考章颁章课 二、活动设计理念 “消除烦恼”接力章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和五年级队员的年龄特点,结合...
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    小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课 一、活动课型: 争章实践课 二、活动设计理念:学会关爱,学会服务,学会奉献,这是新世纪对少先队员的新要求。在现场的小服务岗位招聘会中,让队员们“人人有...
    10/22活动设计评论二年级 接力章
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    通过活动,感受身边党团员的感人事迹,帮助少先队员理解党对少年儿童的真心关爱,培养少年儿童对党的朴素感情。引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。
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    [转]七年级“争团队接力章”主题队会方案

    有辅导员同行提醒“队室”网站,有关中队辅导员具体拿来可用的资料不够,更多理论和探讨性的文章对于基层来说指导意义并不大,人家要的是马上可用的,而不听你在这里瞎叨叨! 说实在,这番话是“话糙理也糙”,但是...
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