学习时代先锋    感受榜样力量 ——“接力章”五年级雏鹰争章活动 活动课型：争章启动课 活动设计理念 五年级队员虽然对时代先锋的概念有一定的初步认识，但还是比较模糊粗浅。因此，在争章活动时应积极引导...

学习先锋榜样  争做最美少年 ——接力章 五年级雏鹰争章活动课 【活动课型】 争章实践课 【活动设计理念】 榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。榜样，使人们在前进中时时能看到奋斗的目标和方向...

消除烦恼我能行 ——五年级雏鹰争章活动课 一、活动课型 考章颁章课 二、活动设计理念 “消除烦恼”接力章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和五年级队员的年龄特点，结合...

小岗位招聘会 ——“接力章”二年级雏鹰争章活动课 一、活动课型： 争章实践课 二、活动设计理念：学会关爱，学会服务，学会奉献，这是新世纪对少先队员的新要求。在现场的小服务岗位招聘会中，让队员们“人人有...

你是我的好朋友 ——“接力章”一年级雏鹰争章活动课 活动类型： 争章实践课 活动设计理念： 小学一年级的学生从家庭走向学校，开始正式接触社会。他们作为一个正在成长中的个体，内心深处与成人一样，有着各种...

《不一样的童年，一样的精神》 ——“接力章”一年级雏鹰争启动活动课 [活动课型] 争章启动课 [活动设计理念] “不一样的童年，一样的精神”接力章争章活动课是本次争章活动的启动阶段。根据少先队雏鹰争章...

星星火炬伴我行 ——“接力章”一年级雏鹰争章活动课 一、活动课型：争章实践课 二、活动设计理念： “星星火炬伴我行”是“接力章”争章活动的第一阶段。根据争章活动的基本原则和一年级学生的年龄特点，本次队...

五年级争“五星红旗章”主题畅谈家乡新变化 活动主题 畅谈家乡新变化 活动目的 通过活动让队员了解经济时代人们的社会生活，感受社会的发展和变化，同时明白家乡的变化给家乡带来的利与弊，以增强对家乡，对社会...

五星红旗在我心间 —— 301中队“五星红旗章”争章启动队课 教学目标： 1、 认识国旗，了解国旗的象征和意义。 2、 通过活动，进一步激发学生的民族自豪感，激发队员尊重热爱祖国的思想感情。 一、 导...

五年级“五星红旗章”争章展示课方案 一、活动目的 1、使学生了解祖国、家乡的巨变，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、通过多种形式的表演活动来表达对对家乡的热爱，坚定他们为振兴中华而努力奋斗...

军民鱼水一家亲 ——四年级飞扬中队“五星红旗章”颁章活动课 一、活动课型：颁章激励课 二、活动设计理念 通过《军民鱼水一家亲》的雏鹰争章启动课，队员们对军队有了更多的了解，对于军队的组织、功能、对国家...

五星红旗在我心 ——五年级“五星红旗章”争章活动课 (第一课时) 一、教育目标： 引导队员学习党的十八大精神，以雏鹰争章的方式了解祖国，认识队礼，增强爱党、爱社会主义祖国、尊重劳动者的情感。 二、获章...

一、教育目标: 以雏鹰争章的形式，回顾少先队的光荣历程，深刻认识红领巾，了解家乡，激发学生的主人翁意识，立志建设家乡、报效祖国，为红领巾增添光彩。 二、获章标准: 1、重温队的光辉历程，知道党的伟大成...

《手拉手，童心共筑中国梦》少先队活动课 四年级“五星红旗章”争章实践课活动方案 一、课型： 争章实践课 二、活动设计理念： 这是一节由国家主席习近平提出的“中国梦”而引申设计的主题少先队活动课。结合我...

五年级“五星红旗章”争章启动课活动方案 一、活动设计理念： 《上海市学生民族精神教育指导纲要》中指出：党团队组织是学生民族精神教育的重要力量。要发挥少先队在民族精神教育中的重要作用，在服务学生成长成材...