五年级争“五星红旗章”主题畅谈家乡新变化 活动主题 畅谈家乡新变化 活动目的 通过活动让队员了解经济时代人们的社会生活,感受社会的发展和变化,同时明白家乡的变化给家乡带来的利与弊,以增强对家乡,对社会...
“五星红旗在我心间”三年级“五星红旗章”争章启动课
五星红旗在我心间 —— 301中队“五星红旗章”争章启动队课 教学目标: 1、 认识国旗,了解国旗的象征和意义。 2、 通过活动,进一步激发学生的民族自豪感,激发队员尊重热爱祖国的思想感情。 一、 导...
五年级“五星红旗章”争章展示课方案
五年级“五星红旗章”争章展示课方案 一、活动目的 1、使学生了解祖国、家乡的巨变,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、通过多种形式的表演活动来表达对对家乡的热爱,坚定他们为振兴中华而努力奋斗...
四年级“五星红旗章”颁章激励课活动方案
军民鱼水一家亲 ——四年级飞扬中队“五星红旗章”颁章活动课 一、活动课型:颁章激励课 二、活动设计理念 通过《军民鱼水一家亲》的雏鹰争章启动课,队员们对军队有了更多的了解,对于军队的组织、功能、对国家...
五年级“五星红旗章”少先队活动课方案(4课时)
五星红旗在我心 ——五年级“五星红旗章”争章活动课 (第一课时) 一、教育目标: 引导队员学习党的十八大精神,以雏鹰争章的方式了解祖国,认识队礼,增强爱党、爱社会主义祖国、尊重劳动者的情感。 二、获章...
六年级“五星红旗章”少先队活动课方案(4课时)
一、教育目标: 以雏鹰争章的形式,回顾少先队的光荣历程,深刻认识红领巾,了解家乡,激发学生的主人翁意识,立志建设家乡、报效祖国,为红领巾增添光彩。 二、获章标准: 1、重温队的光辉历程,知道党的伟大成...
四年级“五星红旗章”争章实践课活动方案
《手拉手,童心共筑中国梦》少先队活动课 四年级“五星红旗章”争章实践课活动方案 一、课型: 争章实践课 二、活动设计理念: 这是一节由国家主席习近平提出的“中国梦”而引申设计的主题少先队活动课。结合我...
五年级“五星红旗章”争章启动课活动方案
五年级“五星红旗章”争章启动课活动方案 一、活动设计理念: 《上海市学生民族精神教育指导纲要》中指出:党团队组织是学生民族精神教育的重要力量。要发挥少先队在民族精神教育中的重要作用,在服务学生成长成材...
四年级争获五星红旗章活动课方案“学习英模、立志报国”
学习英模、立志报国 四年级争获五星红旗章活动课方案 一、活动目的: 1、通过召开本次队会,了解人民军队保家卫国的功绩,认知几位解放军英模及事迹。感受人民解放军爱人民、为人民,军民鱼水一家人的深厚情谊。...
三年级争“五星红旗章”考章颁章课方案
祖国和谐共发展民族团结一家亲 —— “五星红旗章”三年级雏鹰争章活动课 一、活动课型: 考章展示颁章激励课 二、活动设计理念 “祖国和谐共发展 民族团结一家亲”五星红旗章争章活动课是本次争章活动的考...
我爱祖国妈妈——一年级“五星红旗章”考章展示课方案
我爱祖国妈妈——“五星红旗章” 一年级争章活动课 一、活动课型: 考章展示课 二、活动设计理念: 针对低年级队员的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地图,从而帮助他们对祖国...

三年级争五星红旗章少先队活动课:人民军队最光荣
一、活动课型 争章实践课 二、活动设计理念 中国人民解放军有着光荣的革命史,有数不胜数的开国元勋和战斗英雄。当年,是他们战胜了艰难险阻,抛头颅、洒热血,为革命事业前赴后继,最终解放了全中国。然而,这些...
二年级少先队“五星红旗章”(颁章激励课)活动方案
一、活动课型: 争章展示颁章激励课 二、活动设计理念 “党是太阳 我是花”五星红旗章争章中队会是本次争章活动的争章阶段。本次队会以“热爱党、崇敬党”为基调,以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少...
少先队活动课程章详解:“五星红旗章”各年级争章要求
接上一篇,社会主义核心价值观中对于个人层面的要求第一条就是“爱国”,“五星红旗章”就是要培养少先队员爱社会主义祖国,增强国家和民族的意识,爱家乡,树立为祖国、为家乡建设贡献的意识。在少先队活动课程中,...

三年级“五星红旗章”争章启动课案例
原文标题:五星红旗在我心间—— 三年级“五星红旗章”争章启动队课;作者:浙江省衢州市龙游县衢州龙游阳光小学 郑媛。文章来源:中少雏鹰网 (更多…)