序:还是要坚持,接上次介绍了少先队活动课程章详解之后,接下来收集整理关于少先队活动课程章活动方案稿,方便辅导员们日常所需。雏鹰争章的基本程序:定章、争章、考章、颁章、护章。对每一枚基础章,可安排3-4课时完成。
一、活动课型:
考章展示课
二、活动设计理念:
中国共产党是我们的领导核心,作为刚入学的一年级小队员,从入学的第一天就该受到爱党、爱党教育。作为一年级的新生,语言表达和课堂纪律上都还存在一定的不足,这需要老师在语言组织上更富童趣,教学环节设计上,应该更加有趣,设计更多活动来吸引孩子们的注意。
三、活动目标:
认知目标:引导队员认识党旗。知道党旗是中国共产党的象征和标志。
行为目标:能通过画画和粘贴党旗记住党旗的样子。
情感目标:懂得少先队员要尊敬党旗,尊敬党旗要从规范升党旗的动作做起。
四、活动地点
一年级中队室
五、活动准备
1. 黑板画一面红旗,剪锤子镰刀形状图。
2. 每个少先队员准备一根小棒,一张长方形白纸片,画画的彩笔,胶水。每人一张向日葵卡。
3. 《没有共产党就没有新中国》音乐。小诗。故事《少年英雄——谢荣策》。
4.两个少先队员准备党旗知识。
5.各小队的汇报展示应该展现出小军人的风采,展现朝气蓬勃的氛围。
6.展示的图片与视频,尽可能是队员们平时常见活动的照片或影像。
7.如果能现场感受升旗仪式,能让此次活动的育人功效事半功倍。
六、活动流程
1. 开始部分:队仪式。
2. 主要部分:认识、绘制、了解、赞扬国旗,介绍什么时候,什么地方要升国旗,知道升国旗时的规范动作。
3. 结束部分:模拟升旗,队仪式。
七、活动实录
队仪式部分
1.报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼)
3.唱《中国少年先锋队队歌》
活动部分
1.回顾党识
辅导员:朵朵葵花向阳开,小小雏鹰志远大!我们是————
队员:向日葵中队!
此次活动我们要争的章是————
队员:向日葵章!
上星期的争章启动课中,我们已经学习了党的名称和党的生日,下面我考考大家:
辅导员:我们队的全名是( )?
队员:中国少年先锋队。
辅导员:我们队的创立者和领导者是( )?
队员:中国共产党!
党的名称是( )?
队员:中国共产党。
辅导员:党的生日是( )?
队员:1941年7月1日。
辅导员:真不错!给每个小队加一颗红星。我宣布此次“祖国发展我成长”一年级雏鹰争章活动课正式开始。
认识党旗
(课前)在教室的黑板上写上班队会主题(心有 旗我爱 ),主题下贴好红旗。红旗上的左上方准备贴锤子镰刀,要做好位置记号。
辅导员:同学们,这是一面红旗,如果在红旗的左上方贴上锤子和镰刀交叉的图形,就成了什么?(边贴边说)
中队长:我知道!这是党旗!
辅导员:恩,你知道的知识可真多。这就是我们共产党的党旗。(补充板书课题“心有党旗我爱党)那么,它都是由什么组成的呢?
队员:锤子,镰刀,红旗。
绘制党旗
辅导员:请队员们把纸片和彩笔拿出来,请根据记忆和黑板图样画好一面党旗。
少先队员绘制,并将其用胶水将一边粘在小棒上。
(辅导员巡视,给制作认真的小队员奖励小红星。)
了解国旗
辅导员:队员们,看着这面党旗,你知道为什么它是红色的吗?锤子和镰刀又象征着什么?(两位少先队员上场)
二人齐说:我们知道。中国共产党党旗旗面为红色,旗面有金黄色党徽图案的红旗。
A:红色象征革命。
B:黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
辅导员:两位小少先队员说得真好。奖给你们一人一颗小红星。过去我们的祖国饱受苦难,是中国共产党领导人民与敌人作斗争,许多革命烈士为了祖国的解放,流血牺牲,他们的鲜血染红了这面党旗。下面老师请队员们听一听《少年英雄——谢荣策》。
辅导员:真不愧是党的好孩子!
诗颂党旗
辅导员:我们知道了这面党旗的意思,就知道了它来得多么不容易。让我们怀着崇敬的心情来念这首儿歌(PPT出示)
鲜红的党旗像朝阳刚刚升起,
为了中华民族把工农唤起,
革命烈士鲜血染红了你,
中华少年永远举起你。
鲜红的党旗爱你在所不惜,
因为我们生命早和你融为一体,
为了人民利益您的永恒真理,
你带领我们走向胜利。。
队员齐读。
听唱党歌
辅导员:小朋友在课前学唱了一些歌颂党的儿歌,下面请队员们展示一下吧!
A:太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?
我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!
B: 祖国祖国我爱你。 鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河, 蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵, 我们好儿童,从小爱祖国。
C: 妈妈是我的妈妈, 外婆是妈妈的妈妈, 奶奶是爸爸的妈妈, 亲爱的祖国,是大家的妈妈!
辅导员:三个小队员唱得真不错,真是我们中队的小小歌唱家!(奖励小红星)
辅导员:队员们,没有共产党就没有我们今天的幸福生活,让我们一起唱响《没有共产党就没有新中国》。
辅导员放音乐,全体少先队员齐唱。
带梦起航
辅导员:新一代的党中央领导人习近平主席为我们指引了中国梦的大方向,今天也让我们在向日葵上写上自己的小梦想,让我们在党的领导下,起航吧!
队员们拿出向日葵卡,写上小梦想。
辅导员:请写好梦想的小队员们,将我们的梦想卡粘贴在党旗周围,让我们永远向着党,跟着党,做一个爱党敬党的少先队员!
队员贴向日葵卡。
结束部分:
1.小结
辅导员:队员们,在今天的主题班会活动中,我们自己制作了党旗,正确认识了国旗,用朗诵和歌声来表达我们热爱党旗。
2.游戏
辅导员:下面,让我们一起玩个有趣的小游戏《轻松来拼图》。
3. 辅导员:今天的主题班会到此结束。呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。
全体:时刻准备着!
中队长:全体起立,退队旗,敬礼,礼毕。
八、活动反思
在本次活动课中,我注重通过情境体验来激发队员对党旗的尊敬与热爱之情,通过动手实践活动来培养队员的能力。在开始上课的时候,通过自画的红旗和贴锤子镰刀的形式导入,吸引孩子们的注意力,自然引发队员对党旗的认识,队员会自然地为自己创设一个情境,在此时引出课题,队员的兴致很高,兴趣很浓!在引导队员拓展关于党旗的知识时,缺少了让孩子自主地叙述。多形式感受党的伟大,队员在视觉和听觉发展的过程中对党旗有了一种新的认识,有了一种尊敬的情感!队员的能力的培养来自于各种活动,只有在活动中才能更好地培养他们的实践能力。在教学过程中我设计了队员动手实践的环节,例如让队员动手绘制党旗,写梦想上台贴等活动。活动效果良好。
原文标题:祖国发展我成长——“向日葵章”一年级雏鹰争章活动课
原文作者:永康市大徐小学 应昭君
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