有机会,一定要再去沈家门小学!

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一直想写这样一篇文章,夸夸舟山市沈家门小学,因为这所学校给我留下了太深的印象。参加过这么多次的培训这是第一次过了这么久还记得起来的学校。作为浙江省少先队总辅导员魏老师的试验田,沈家门小学鲜明的雏鹰争章活动特色一直是浙江省的前列单位。

但今天想说的不是这些,印象最深的有两点:

一是学校的年级展示活动。人人参与,人人都是演员,之前看过的很多学校活动都展示性的,把最好的学生作为明星演员一样拉出来。但沈家门小学的展示却不是这样,人人都有节目,台上表演,台下互动。甚至连主持人都是不重复的。

另外一点,学生表演节目,老师不出场,学生自行上场,自行下场,不见有一个老师来催场,当然这也和前面的人人都是有节目的有关,不然都到后台去了,观众没了。当时我就纳闷了,这些孩子怎么就记得住,下个节目是自己的了呢?

当时也有人说了,这肯定是排了好几十遍了,不然怎么会这么好?第一天给我们看的是四年级,但最后一天看到的是一年级的,当然就晕到一大片,“哇,服了!”,要知道这才是刚进学校还不到一年的学生哪!再作秀,也作不到这个程度呀!那小主持人也是每个节目换,上了台的表演,在台下的还要变道具地互动。

二是学生的纪律自觉。这也给全体培训的老师留下的很深的印象,培训的这几天,学校里好象是没有学生一般,其实教学楼离会议室也不过五十米。但观摩完雏鹰争章课后,我明白了,这些孩子呀,早已训练到位。从上场到下场,也没个老师组织纪律,自觉得很,我不信现场,特意偷偷跟在一个结束了的班级后面出去,发现孩子们出去后,一队自觉等候另一队,一队变两队,小队长发个口令,孩子们就走了,一路跟到快到教室了,也没看到一个孩子跑或是大声说话,队形还是这样保持着。一点也没乱,我再次服了。

最后听校长和副校长的介绍,学校的早读和午读时间学校是不允许班主任或中队辅导员进去的,听着,是不允许,我们这边可能是一定要吧!老师不进去,但孩子的纪律都很好,我也实在想不明白他们另有什么高招。

说实话,有一点需要肯定的是,学校全面开展的雏鹰争章激励机制发挥着最大的作用,孩子们的艺术表现和纪律意识是充分显示了这一点,没有自觉的追求,光靠老师的压服肯定是做不到这么出神入化的。

回来的时候,开出租车的女驾驶员和我们说,自己的两个女儿都是在沈家门小学毕业的,参加毕业会演时,看到女儿优异的表演,每一个做家长的都是很开心的。

PS:我是今年6月参加浙江省少先队“贯彻六少精神,深化雏鹰争章”的现场会时去沈家门小学的,发现中少雏鹰争章网上有这次活动的相关视频,记忆起来,写下这篇文章,有点乱,要理一理。

大家也可以去这个网址看看视频,相信你也会震撼的。

http://www.zscy.cn/Home/Index/display_medal_video/video_type/1

另个,也可以百度一下“沈家门小学”。

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