“小学生学游泳，利大？弊大？”辩论赛附主席词

摘要

为更好开展学生防溺水安全教育，曾在当时的六年级学生开展了一场辩论赛，当时为了整这个辩论赛的一些相关规范，可是花了不少脑筋。最后活动很精彩，当然更得益于学生的准备和临场表现。给大家带...

2008年时，为更好开展学生防溺水安全教育，曾在当时的六年级学生开展了一场辩论赛，当时为了整这个辩论赛的一些相关规范，可是花了不少脑筋。最后活动很精彩，当然更得益于学生的准备和临场表现。给大家带来了深刻的安全教育印象。文末有完整文档可以下载。

XXXX小学游泳安全教育主题辩论赛程序（简要）

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则、评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 观众自由提问时间

9、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 正反方一辩作开篇立论时间2分钟

4、攻辩

（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论 （双方各有5分钟，2名自由辩论员参加）

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩 （正反方四辩完成，时间2分钟）

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

“小学生学游泳，利大？弊大？”辩论赛主席词

【开场白】

尊敬的各位领导、各位队员，大家好！欢迎大家来到XXXX小学学生安全教育辩论赛的现场。

首先请允许我介绍一下今天到场的领导和评委，他们是：

安全教育科科长周xx伯伯、安全教育科副科长潘xxx叔叔。

还有我校领导副校长施老师、教导主任许老师、少先队总辅导员王老师

掌声欢迎他们的光临！

今天的辩题是“小学生学游泳，利大？弊大？”，正方代表：604中队（队员起立示意），他们的六位辩手分别是：

一辩：钱x、二辩：王x谦、三辩：胡x、四辩：袁x云、自由辩论员：吴x、施x

他们的观点是：“小学生学游泳，利大于弊”，

反方代表：603中队（队员起立示意），他们的六位辩手分别是：

一辩：沈x、二辩：朱x桦、三辩：李x东、四辩：施x凯、自由辩论员：吴x人、郑少x

他们的观点是：“小学生学游泳，弊大于利”，

希望各位辩手精彩表现，让我们享受一场激情和智慧的较量。

【宣布规则】

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

辩论赛按分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辨论、总结陈词，观众提问的环节进行。具体的一些比赛细则，我会在每一个环节开始之前予以强调。

其它注意事项：

1．在辩论时请不要随意打断别人的话；

2．不可进行人身攻击；

3．尊重主席及评委的评判；

4．除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

5．在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

6．时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红牌。

【开篇立论】

主席：好，现在我宣布辩论开始，首先请正方一辩开篇立论，请注意时间是2分钟，计时开始。

主席：好，下面请反方一辩进行开篇立论，时间也是2分钟。 计时开始。

【攻辩】

谢谢正方一辩和二辩选手，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：

攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

好，现在攻辨结束，有请反方一辩进行攻辨小结，注意时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结，时间也是1分钟。

【自由辩论】

主席：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。双方两位自由辩论员可以参与其中，好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主席：先请正方辩手发言

【观众提问】

主席：下面是观众提问时间，观众提问请举手，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

（即席邀请观众。。。。两人至三人）

【总结陈词】

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间2分钟。请。

主席：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是2分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委即席评议。

在评委评议时间，请大家收看安全教育宣传片《游泳安全》

【结束评奖】

主席：下面请XXXX评委宣布本次辩论比赛胜负情况，（最佳辩论队、正反方最佳辩手）并作点评！

xxxx小学学生安全教育辩论赛到此结束，谢谢大家！

word版文档下载链接：（关注公众号获取查看密码）

输入密码查看隐藏内容