六年级法制主题少先队活动课“平安行动”:用法律保护自己

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2016 年 11 月 18 日19:10:11 2 1513字阅读5分2秒

六年级法制主题少先队活动课“平安行动”:用法律保护自己

活动主题

“平安行动”:用法律保护自己

课时计划

第十三周第1课时 授课中队 六、3中队

活动目标:习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益,保护自己健康成长。

教学重点:针对实际,开展未成年人的家庭保护、学校、社会和司法保护的活动,反对侵害未成年人合法权益的行为。

教学难点 结合具体实例,认识用法律维护自身生存与发展的办法。

活动形式 学习 讨论

课前准备 学习《未成年人保护法》图片展和知识竞赛;

举行红领巾与人大代表、政协委员对话活动,反映未成年人保护方面的心愿和要求。

活动内容

活动案例

针对实际,开展未成年人的家庭保护、学校、社会和司法保护的活动,反对侵害未成年人合法权益的行为。

结合具体实例,认识用法律维护自身生存与发展的办法。

六年级法制主题少先队活动课“平安行动”:用法律保护自己

(一)宣布活动开始

中队长:六(3)中队““平安行动”:用法律保护自己”主题队会现在开始。

(二)、出旗

(三)、唱队歌

(四)、队长讲话 :说明队活动主要内容、意义、要求。

(五)、进行活动:

主持人:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,运用法律保护自己, “平安行动之用法律保护自己”主题队会正式开始。

第一幕:学法

乙:下面我们来进行选择题比赛。

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、我们为什么要学法?

我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己。 掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。

3、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?

活动内容

活动案例

甲:同学们都很聪明,那就希望同学们时刻都能牢记法律知识。

乙:接下来就请听听儿歌《遵纪守法好》

遵纪守法好,守法纪,爱生命,游戏室不要进,录象厅不涉足,更别沾黄赌毒,好与坏要分清,小公民人人敬 。

第二幕:知法

甲:接下去请队员们一起观看全国青少年普法动漫大赛作品。让我们擦亮眼睛,明辨是非。

(幻灯片出示图片)

第三幕:用法

甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 接下来,我们考考队员们,你对法律知多少?

案例分析

捐款助人

1,讲述案例:2, 进行分组:3,小结:

(六)、辅导员讲话

中队辅导员:队员们通过这次少先队活动,我们知道了不少的法律知识,法律的作用很大,我们一定要好好学法律知法,才能守法,才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。

(七)、宣布活动结束,退旗

中队长:六(3)中队“ ”主题队会到此结束!

环境设计

队旗、感恩的墙饰、

课后实践

1.在成人辅导下参加挑战类的游戏活动,增强挑战自我的勇气。

2.了解各种游戏活动规则,能自觉遵守活动规则,培养团队合作意识。

3.学习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益,保护自己健康成长。

4.选出代表与当地人大代表、政协委员举行对话活动,反映未成年人保护方面的心愿和要求。

课后反思 整个课堂始终坚持“自觉创情境,体验为红线,思维为主攻”的设计理念。由于教师根据学生特点,引用故事,结合具体实例,精心设置“诱思点”,激发了学生的学习兴趣,使学生五官并用,积极参与教学活动,强化其体验,实现了学生的主体地位,突出了学生的主动性和积极性。遵循学生“观察-----思维------迁移”的认识规律,这正是“探究性学习方式”在政治课上的应用。

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    • avatar 龙鸣 @回复 0

      这个活动设计的真好!

      • avatar 香香 @回复 1

        学习了高规格的活动设计