少先队活动课程章详解:“五星红旗章”各年级争章要求

少先队室
1219
文章
64
评论
2014 年 10 月 9 日19:50:39 评论 12,852 1038字阅读3分27秒
原创文章集

接上一篇,社会主义核心价值观中对于个人层面的要求第一条就是“爱国”,五星红旗章”就是要培养少先队员爱社会主义祖国,增强国家和民族的意识,爱家乡,树立为祖国、为家乡建设贡献的意识。在少先队活动课程中,五星红旗章对应的是祖国发展我成长、红领巾相约中国梦、少年军校等系列活动。

少先队活动课程章详解:“五星红旗章”各年级争章要求

五星红旗章各年级争章要求

队室网站[www.19491013.com]收集整理自少先队活动课分年级活动建议;

一年级:

1.认识国旗、国徽,会唱国歌。

2.知道少先队和新中国同年同月的生日,参加建队纪念日活动。

3.认识军旗、军徽、军装。

4.认识解放军,知道保家卫国的作用。

二年级:

1.认识祖国的版图,能找到家乡在祖国版图上的位置。

2.能记录、说出家乡的风景名胜、历史人物。

3.观看阅兵式、学唱军歌,从中感受解放军精神气质。

4.知道建军节,关心解放军叔叔,给他们寄贺卡。

三年级:

1.知道我国有56个民族,能说出5个以上的民族名称。

2.收集3张以上民族图片,了解不同民族的风土人情。

3.学会唱一首少数民族的儿童歌曲。

4.观看2部军事影片,设计两个军事游戏,能和同伴一起体验。

四年级:

1.能列出几位家乡的民族英雄和爱国人士。

2.与先进人物通信,学习他们的先进事迹。

3.了解人民军队的伟大功绩,列出几位解放军英模。

4.能进行实地寻访,学习解放军英模的事迹。

五年级:

1.能列出5件以上社会主义祖国值得自豪的事。

2.参与学校举办社会主义祖国的伟大成就展览。

3.参观军营,观看解放军的军容军姿;参与队列等基本的训练。

4.参观部队军史室,能说出解放军的优良传统。

六年级:

1.说出新中国少先队与祖国一同前行的历史。

2.能为家乡建设做出力所能及的行动,培养家乡小主人意识。

3.参加少年军校的实训活动,体验军营生活。

4.学习解放军的优良作风。

七年级:

1.收集资料,介绍宣传我国的发展成就。

2.能够说出我国处在社会主义初级阶段的基本国情.

3.认识家乡的军烈属,能为军烈属做一件好事。

4.给共建部队的解放军写慰问信,以实际行动拥军。

八年级:

1.参加小课题研究,能了解并说出在经济全球化背景下中国与世界的关系。

2.参加读书励志活动,选读1本自己最喜欢的书,和队友谈谈激励报效祖国的志向。

3.参加学校举办的讲座或收寻网上的图片展,了解我国国防建设的新成就。

4.通过参加军事模型比赛,队会上畅谈我国国防建设的发展远景。

“五星红旗章”各年级争章要求word图表下载

链接: http://pan.baidu.com/s/1jGgg4E6 密码: 5evv

  • 冬瓜哥哥
  • 微信扫一扫
  • weinxin
  • 队事集
  • 微信公众号扫一扫
  • weinxin
五年级争“五星红旗章”主题畅谈家乡新变化 活动设计

五年级争“五星红旗章”主题畅谈家乡新变化

五年级争“五星红旗章”主题畅谈家乡新变化 活动主题 畅谈家乡新变化 活动目的 通过活动让队员了解经济时代人们的社会生活,感受社会的发展和变化,同时明白家乡的变化给家乡带来的利与弊,以增强对家乡,对社会...
五年级“五星红旗章”争章展示课方案 活动设计

五年级“五星红旗章”争章展示课方案

五年级“五星红旗章”争章展示课方案 一、活动目的 1、使学生了解祖国、家乡的巨变,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、通过多种形式的表演活动来表达对对家乡的热爱,坚定他们为振兴中华而努力奋斗...
四年级“五星红旗章”颁章激励课活动方案 活动设计

四年级“五星红旗章”颁章激励课活动方案

军民鱼水一家亲 ——四年级飞扬中队“五星红旗章”颁章活动课 一、活动课型:颁章激励课 二、活动设计理念 通过《军民鱼水一家亲》的雏鹰争章启动课,队员们对军队有了更多的了解,对于军队的组织、功能、对国家...
匿名

发表评论

匿名网友 填写信息

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: