少先队活动课案例(组织建设篇)-星星火炬照我心

少先队室
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2013 年 9 月 18 日10:20:51 1 3,986 3281字阅读10分56秒
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星星火炬照我心

张真臻:青春承载红领巾的梦想,激情牵动雏鹰们的快乐,智慧成就少先队的辉煌。(重庆市九龙坡区森林小学大队辅导员,全市少先队辅导员职业技能大赛一等奖获得者)

适合年级

5-6年级

活动目标

1.感受少先队员的光荣和自豪,激发强烈的责任感,要为少先队组织增光添彩;

2.通过寻访老少先队员、听老少先队员谈体会、与老少先队员同唱一首歌等形式,深切感受星星火炬的魅力,爱红领巾,爱祖国,继承和发扬少先队的光荣传统,培养健康向上、积极进取的精神。

活动准备

1.商议活动方案,培训主持人,红领巾小记者;

2.排练小合唱《星星火炬更灿烂》,舞蹈《红领巾圆舞曲》,准备《我们是共产主义接班人》伴奏带,准备多媒体设备;

3.组建小队,布置寻访“老少先队员”,写寻访感言,联系优秀“老少先队员”代表,准备辅导员发言。

活动过程

小合唱《星星火炬更灿烂》。(主持人甲、乙上场)

主持人甲:今天,在鲜艳的队旗下,我们集合在一起。“星星火炬”又一次把大家内心的激情点燃。

主持人乙:我们的心儿在欢腾,在憧憬。

(合)《星星火炬照我心》主题队会现在开始!

环节1(寻访老少先队员——当年红领巾风采)

背景音乐:《在灿烂的阳光下》

主持人甲:在灿烂的阳光下,佩戴着鲜艳的红领巾,面对庄重的“星星火炬”旗敬礼,我们无比激动和自豪。

主持人乙:在灿烂的阳光下,“星星火炬”曾指引过无数少先队员积极向上。在爷爷奶奶、爸爸妈妈的小时候,他们也参加过这样的仪式,胸前的红领巾也伴随着他们度过了快乐的童年。他们在祖国的各个岗位上贡献自己的力量,展现着自己的风采。

主持人甲:在上两周,咱们中队的队员们以小队为单位,积极开展了寻访“我身边的老少先队员”活动。一起来听听他们的收获吧!

一小队:我们通过走访社区,找到了骆科盛叔叔(播放自拍DV):他是重庆市九龙坡区一各普通的共产党员、一位普通的交巡警,十五年如一日,做了很多帮助他人的“小事”。正是这些小事,使他成为了群众心目中的好干部,成为了新时代的雷锋,成为了大家学习的榜样。因为他真真正正做到了为人民服务,(少先队活动课www.19491013.com)履行了一个共产党员的誓言。他坚持了群众的利益高于一切,他深刻的领悟到了什么是与人方便自己方便的道理。人们常说,做好事容易,做一辈子的好事却很难。但是骆科盛叔叔,他用自己的实际行动证明了,做一辈子的好事也不是想象中的那么难。

二小队:我们小队通过求助报社,寻访到了宋金凤老奶奶(幻灯片出示与宋奶奶的合影):她今年已69岁,家住在九龙坡区西彭镇西南铝家属区内。1950年秋天,8岁的宋金凤因为表现优秀,刚入学几个月的她就在南岸区二塘小学加入了少先队。能成为重庆市第一批少先队员,是她一生中最自豪的事。当年少先队的队员们互相帮助、辅导员老师对他们耐心教导的场景记忆犹新:记得她三年级担任中队长第一次独立工作时,因疏忽而造成了失误,把新队员入队购买红领巾的钱丢失了,当时她的家境比较贫寒,急得一个劲地抹眼泪。中队辅导员老师丝毫没有责备她,悄悄地掏钱垫上。只是亲切地说,以后做事要细心些,工作要有责任心。一件小事,一句叮咛,在宋奶奶心中留下了深深的烙印,“做事要有责任心”,成了她终生的座右铭。

三小队:我们小队寻访到的是森林小学爱心站的关爱对象,少先队员喜爱的老朋友——杨爷爷。年近八旬的他,是一位有着近60年党龄的老共产党员。他曾经是一名汽车兵,还上过“抗美援朝”战场。从部队转业后,他又到国营工厂担任书记,将自己毕生心血注入在祖国的建设上。实到至今日,他已年近八十高龄,但仍关心着少先队员的成长,每次去看望他,他都鼓励我们要好好学习,将来为祖国做贡献。他说,在加入中国共产党时,他紧张而又兴奋,喜悦中有沉重的责任。他告诉队员们:他人生有两大笔财富:一是在枪林弹雨的朝鲜战场上,学会了坚强;二是在转业后在工厂工作中遇到的种种困难使得他更加优秀。

四小队:我们学校的刘星书记、陈春燕、汤永、王竹娟老师等,他们用自己的言传身教告诉队员,共产党员应该怎样为他人服务。他们都是教学骨干,工作兢兢业业,把自己的全部爱都无私地奉献给学生。每天到校最早的是他们,而最迟离去的身影仍然是他们,却不求回报,只想看到孩子们脸上洋溢着的笑容。

辅导员小结:这次寻访活动对我们而言是一次很好的教育。“老少先队员”们让我们感受到了他们对少先队、共青团、共产党的热爱和敬仰。

环节2(走进老少先队员——当年红领巾回忆)

主持人甲:队员们,星星火炬指引着一代又一代少先队员健康成长。让我们在星星火炬的指引下,一起为红领巾增光添彩!

主持人乙:今天,大家熟悉的杨爷爷、刘星书记、陈春燕、汤永、王竹娟老师也参加了我们的活动。大家掌声欢迎!

(请“老少先队员”上场,礼仪队员献上红领巾,播放《欢迎曲》)

主持人甲:欢迎杨爷爷给我们提出殷切希望。

杨爷爷:(用手抚摸红领巾,激动的说)红领巾是红旗的一角,是烈士用献血染红的,打这个结代表所有人紧紧地团结在一起。你们知道行队礼是什么意思吗?现在是“人民的利益高于一切”,当年的意思是“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义),把“五爱”高高举过头。少先队员是儿童的先锋,我们感到无尚光荣。加入少先队组织,那是一件既不容易又非常自豪的事情。

在过去的那个艰苦年代,每个孩子都非常珍惜这个荣誉。过去并不是每个孩子、每个学生都能成为少先队员的,只有品学兼优的优秀学生才能够加入少先队。因此,光荣加入少先队后,我们要更加处处严格要求自己。

今天和小朋友们在一起,我感到非常幸福。加入少先队是我的人生起点,也是革命起点。少先队组织对我的影响很大。我一直牢牢记着队歌里的这两句歌词:“我们是共产主义事业的接班人,继承革命先辈的光荣传统。”入队、入团、入党,我光荣的革命传统是从少先队开始培养的,几十年来,我努力做一枚永不生锈的螺丝钉。

我们是第一代少先队员,已经为国家建设做出了贡献;第二代少先队员们,就像今天邀请来参加活动的各位老师,正在各自的岗位努力拼搏;在座的小朋友是第三代少先队员,在蜜水中成长起来,每个时代都有不同的感想,希望你们能够努力学习,把祖国建设得更好,继承共产主义事业。

环节3(相约老少先队员——同唱《红领巾之歌》)

主持人甲:哪里有星星火炬,哪里就有少年儿童的快乐;哪里有活动,哪里就有红领巾的身影。

主持人乙:不论你是年少的红领巾,还是沉浸在童年梦想的老红领巾,让我们共同唱响少先队的同一首歌:《我们是共产主义接班人》。

(播放《我们是共产主义接班人》,所有在场少先队员共同唱响。)

舞蹈《红领巾圆舞曲》。

(队员们表演一段后,邀请所有老少先队员一起共舞)

环节4(仪式结束)

主持人甲:看哪,星星在闪耀。

主持人乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤,召唤我们勤奋学习。

乙:召唤我们顽强拼搏,迎接21世纪的挑战。附:《星星火炬更灿烂》歌词

星星看得见我是好少年

我爱祖国每一天

有梦歌也甜

火炬熊熊燃

理想代代传

勤奋追求风帆远

心高天地宽

星星听得见

我有我诺言

活泼开朗体魄健

有泪不轻弹

火炬光闪闪

映红我的脸

品德优良心相连

团结走向前

副歌:我有星星的梦幻

我有火炬的温暖

星星火炬在一起

就是迷人的画卷

我有星星的表情

我有火炬的语言

星星火炬更灿烂

迎来辉煌的明天

合:《星星火炬照我心》主题队会到此结束。

辅导员:这次寻访活动对我们而言是一次很好的教育。“老少先队员”们让我们感受到了他们对少先队、共青团、共产党的热爱和敬仰,也让我们感受到:作为一位少先队员,必须要有着积极向上的面貌,要对未来 充满希望。而且不管走到哪都要了解自己在这个群体中是扮演着怎样的角色,了解到自己的义务,并且要用实际行动为自己负责、积极进取,做一名“永不退队的少先队员”。

队员意识教育不仅仅停留在搜集、整理历史资料上,通过“建队日”主题活动,走出校园寻访当年的优秀少先队员,感受少先队员、共青团员、共产党员的发展轨迹,体会他们的平凡和伟大,让队员意识教育更贴进生活,更贴近实际,更贴近儿童,更令少先队组织富有吸引力、凝聚力、影响力,呈现出少先队活动的生命力,让少先队迸发出更加迷人的魅力。

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