全国助残日，学校少先队可以开展哪些活动？

2013年5月19日是我国法定的第23个“全国助残日”，今年的活动主题是“帮扶贫困残疾人”。全国助残日活动是从1991年开始进行。每年的助残日都有特定的活动主题，根据《中华人民共和国残疾人保障法第48条规定：每年五月第三个星期日为全国助残日。查看了日历，今年的助残日正好是本周日，那么，学校少先队组织可以在本周或延续至下周开展哪些有意义的活动呢？

“队室”网站帮助少先队辅导员们搜罗了部分学校曾开展过的活动，以供大家在设计方案时参考。

第23个“全国助残日”

“认识盲道清扫盲道”的活动：杨岔路小学部分少先队员代表在老师的带领下，来到了夷陵路段，开展“认识盲道清扫盲道”的活动。首先老师教少先队员们认识了盲道、了解了盲道的作用。随后，队员们用手、或是扫帚将盲道里的小石子清除。

“队室”点评：认识盲道对于中低年级来说更有作用，可以加以拓展的是关注公共区域的方便残疾人的设施，引导队员关注残疾人的生活。“清扫盲道”可以改为“清理盲道”或宣传市民不要有占用盲道的行为。高年级还可以开展此方面的调研工作，向城市管理部门提出可行性的建议。

献爱心送温暖活动：新北江小学的30多名少先队员代表来到市残疾人联合会进行献爱心送温暖活动，为聋儿语言培训中心的28位聋儿送上布娃娃、毛公仔、水果、零食，还为他们献上了丰富多彩的文艺表演，有电子琴演奏、舞蹈、大合唱等等。

“队室”点评：此项为传统的活动内容，根据今年的主题，学校少先队可以与手拉手活动相结合，联系一些特殊教育机构，组成手拉手互助友谊大队。组织队员帮扶有困难的残疾小伙伴，有计划地长期帮助一些固定的对象，或是随班就学的残疾同学。

助残日爱心捐款活动：昌乐县五图街道小学为了更好的关爱残疾人，帮助残疾人，发动全体学生进行了爱心捐款活动。

“队室”点评：此活动可与上面一项活动结合，考虑到现在捐款的氛围，大队辅导员在活动过后要及时通告全体师生捐款的具体流向，让队员们切实感受到自己的捐款是有益的。

当然，除了捐款之外，更好的形式的捐书或文具、玩具、衣服、书画作品爱心义卖等形式。如：

“助残日”里小学生捐书忙：南关岭地区的中小学生300余人齐聚街头，他们捐出自己积存的书籍、学习用具、服装等千余册（件）。

另一方面，我们也可以转变思路，如邀请残疾人成功人士作励志自强讲座，观看自强不息的残疾人视频等。引导队员关注这些人群，学习他们的精神，也可结合相应开展演讲、征文等配合性活动，以加强活动的教育效果。

与“全国助残日”相同主题的还有每年12月3日的“国际残疾人日”，学校少先队开展这一方面的活动，主要目的要把握引导少先队员了解残疾人的生活，学习残疾人的自强不息，通过活动更加学会爱与感恩，心怀世界，关注社会。