小学科技节参与性科学小实验活动方案

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2014 年 4 月 6 日21:14:41 评论 1816字阅读6分3秒

四月也是少先队开展科技教育活动的传统月,可以与科普实践活动,校科技节等相互结合,少先队体验教育重在过程,重在参与,通过一些参与性强的科学小操作、小实验、小比赛来激发中小学生创新精神,培养实践能力。以下推荐的这几组活动方案可远比征文、手抄报、科幻画等动手不动脑的要好许多。

来源网络太广,恕不一一注明出处。

叠纸牌比赛方案

宣传口号:纸牌是最常见的娱乐工具,普通的纸牌却能搭建出令人惊叹的作品,谁的想法最疯狂、谁的想法最具创意,就请参加叠纸牌大赛吧!

比赛规则:

1.选手自带扑克牌,在10分钟的限时内将纸牌叠成高塔。裁判宣布比赛停止后,塔需自己竖立30秒以上,最后以塔最高的获胜。

2.不允许携带任何辅助工具(如透明胶等)

3.规定时间内如果作品倒塌,可以重新搭建。

叠纸牌比赛现场

叠纸牌比赛[图片来源网络]

评比方式:

根据作品的造型,美观程度,创意程度,难易程度由评委会评出各奖项。

天文故事会比赛方案

比赛目的:为了发展和培养青少年学生的想象力、创造力和表现力,也为了激发他们对天文的兴趣。
比赛要求:

1.学生以太阳系的八大行星为主题撰写原创小故事(可以参考网络、书籍等)。

2.故事内容至少包含一个相关性的天文知识点。

3.围绕这个知识点,通过一定的科学基础展开想象、编写原创小故事。

4.作品字数400字左右。

5.最后原创小故事要用口述的形式表达出来。

“鸡蛋撞地球”活动方案

活动目的:将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,在分析解决问题的过程中培养创新能力。
比赛细则:

(一)制作要求

1.使用生鸡蛋重量不得轻于50克,否则取消评奖资格。

2.凡是参赛的作品均要在作品上贴上标签,内容为作品的名称(可根据装置的特点自行命名),制作者姓名和所在班级。没有贴标签的作品取消比赛资格。

3.制作可以在家长协助下完成,鼓励学生有创新想法。(基本方法可以网络查找)

(二)比赛规则

1.将一枚普通生鸡蛋连同装置由四楼抛到水泥地面半径为150厘米的圆形区域内,在蛋壳不破裂的前提下,作品装置的质量越轻者名次越靠前。

2.每件作品只有1次投放机会,如一个级段参加比赛的作品进入指定区域的数量未达取奖人数,从未破但未入指定区域的作品中按装置的轻重取足名次。但排名不超越前者。

3.比赛分年级段进行,各年级段依据比赛实际情况取一、二、三等奖若干名。

“我们一起来玩吹泡泡”活动方案

童年是五彩缤纷的,泡泡也是五彩缤纷的。但是五彩缤纷的泡泡里其实也是有很多学问的。怎样才能使自己吹出的泡泡最大呢?让我们一起来探究吧。

比赛内容:徒手或利用工具吹泡泡,吹得大为胜。

比赛要求:

1. 参赛者需自己研制吹泡泡所使用的液体。

2. 自备吹泡泡的工具,形状不限。

3. 时间为5分钟,看看谁吹得大吹得漂亮。

前期准备:自行研制泡泡液,准备好吹泡泡的工具,并自行练习。

泡泡液配方参考

配方一:2份洗涤剂、6份水和1~4份的甘油。

配方二: 肥皂、热水、彩色墨水(增加色彩)。

配方三:把一份液体香皂、1份甘油、6份水搅在一起,自制成泡泡水。

配方四:肥皂水、洗碗精和洗发精。

配方五:肥皂水、一小匙的砂糖或少许的茶叶,放在阴暗处过夜。

“水上接龙”竞技赛

比赛要求:

1.材料:可口可乐易拉罐、大约直径20厘米的不锈钢盘、大约直径50厘米的水盆。

2.规则:(1)使不锈钢盘漂浮于水盆里,打开易拉罐,倒出其中的饮料。(2)将五个空易拉罐立于不锈钢盘上,并坚持3秒不到即算成功。

(3)以用时总时间长短进行排名评奖,超出3分钟算失败。

参考网址: http://xiyou.cntv.cn/v-38d78f8e-9195-11e0-b474-a4badb4689bc.html

比赛形式:以班级为单位进行初赛,每班分别各选出5名选手参加年级决赛。

“易拉罐斜塔”竞技赛

比赛要求:

1.材料:可口可乐易拉罐、娃哈哈矿泉水瓶、水杯。

2.规则:(1)随手打开易拉罐,倒出部分其中的饮料。(2)将易拉罐倾斜立于矿泉水瓶上,并保持3秒以上。(3)3分钟内立起两个易拉罐即算成功,超出时间则算失败。(4)以用时总时间长短进行排名评奖。

参考网址: http://xiyou.cntv.cn/v-b51305fc-b368-11e0-b474-a4badb4689bc.html

比赛形式:以班级为单位进行初赛,每班分别各选出5名选手参加年级决赛。

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