“开幕式上吹小号”环节给我们的启示

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2022 年 2 月 15 日22:43:46 评论 649 1598字阅读5分19秒
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“开幕式上吹小号”环节给我们的启示

文|队事集(ID:shaoxianduishi)

北京冬奥会还有不到一周就要闭幕了,我想这个话题现在说一说也不会引起大的舆论了。

2月4日开幕式的当天晚上至第二天上午,私信我和我的朋友圈“水进了油锅般热闹”。

讨论的焦点集中在开幕式上吹小号的男孩手执的小号号旗上的队徽图案不规范。

“开幕式上吹小号”环节给我们的启示

说“不规范”是对照2017年9月27日,全国少工委出台的《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》,问题是斜肩的五角星

链接:开幕式上吹小号的小男孩原来是他,其实还有两位时刻准备——

“开幕式上吹小号”环节给我们的启示

看图,应该某宝上售卖的这一种。

最早队事集(公众号:队事集)在解读《基本规范》时就此问题提醒:

注意!这样的少先队“队徽”不能误用!!

对照现行规范,确实是不对的。但需要说明,在之前很长一段时间,尤其是互联网不发达的年代,这种“以讹传讹”的情况并不鲜见!

所以,开幕式上出现的这种其实可以称为“旧版”

少先队改革都已经五年了,还在使用“旧版”自然不妥。

但冬瓜哥哥觉得,在当时的那种舆论氛围下,讨论甚至宣传“队徽标志”的对与错更加不妥。

如果关注时事,自然知道,北京召开冬奥会的外部氛围非常紧张,西方势力假借人权与民主环境已在多方位抵制,各种不实言论漫天飞。

如果这个关口,内部还在争论有政治意义的“队徽”标志,实在是很容易“授人以柄”。

毕竟,奥运会是一场体育盛会,与政治无关。

至于有些小伙伴还在可惜“少先队员没有佩戴红领巾”“孩子们敬队礼不规范”,嘲弄“这所学校大队辅导员吃X”“XXX少工委有责任”等等言论,则足实对冬奥会召开重大意义理解偏颇,也是政治素养与大局意识修炼不够的表现。

抛开“队徽”图案,下面谈谈我看了“开幕式上吹小号”环节的几点想法:

一、升旗仪式上《升旗号角》的运用;

2018年元旦天安门升旗仪式上,解放军军乐团的8名礼号手首次在升旗前演奏了《升旗号角》,虽然只有短短的20秒,却一下子强化了庄重威严的气氛。

“开幕式上吹小号”环节给我们的启示

军乐团的8名礼号手吹响《升旗号角》

链接:独家:天安门广场升国旗仪式上——《升旗号角》如何诞生的?

这次北京冬奥会开幕式上由小号手引入“传递国旗”环节,就是升旗号角形式的延伸运用。

学校少先队主办的升旗仪式是否可以借鉴与学习呢?

二、学校升旗仪式如何“出旗”?

这个问题之前有很多小伙伴问过我,当时我也回答不好,4个人还是8个人?抬着走还是扛着走?“出旗”时用什么音乐?……

看了开幕式,就可以学习这种多人传递的方式呀!

至于哪些人可以参加传递国旗的仪式,你自己去想吧!

冬瓜哥哥以往在学校时常用《歌唱祖国》的背景音乐,而这一次,《我和我的祖国》沉稳透亮,也是不错的选择!

三、升旗仪式上鼓号队的参与;

训练一支能在升旗仪式上演奏国歌的鼓号队实属不易,但是加强训练小号手单独参与还是能起到较好的效果!

增加鼓号队队员参与学校日常活动,既是给鼓号队队员信心,也是渲染活动氛围的重要因素,凸现少先队的活动礼仪。

训练培养少先队鼓号队可不仅仅是为了参加比赛,学了能用,而且能经常用才是我们的目标。

四、鼓号队队员的选拔和培养。

开幕式当晚上台的表演的朱德恩以及候选的另外两个孩子,年龄都在10岁左右,而朱德恩学习小号的时间仅有一年左右。(当然,他有优秀,父亲兼老师是小号演奏家,中央音乐学院副教授)

链接:专访 | 昌平“吹号小男孩”朱德恩:号声里是对祖国的诉说

我想到了,以前在学校带鼓号队时,小号手真的太难训练了,而且我们在年龄上选择也有偏差。

那时候不懂,请教的老师也是半吊子水平,就知道选高年级,长得胖,气息足等等。(说出来也不怕大家笑话)

节奏感、气息稳定感、孩子是否刻苦训练等都是需要实践中摸索,新闻访谈中还谈到孩子换牙对吹奏的影响等等。

最后一点,当然和大家当时的感受一致,少先队基本礼仪规范的普及还有很长的路要走,但我们又不能仅局限在枝枝蔓蔓之中,这需要基层少先队工作者共同努力!

链接:加强少先队标志标识规范和保护,这三点,我们可以做

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