小学少先队2016年“世界读书日”活动方案附倡议书

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小学少先队2016年“世界读书日”活动方案附倡议书

2016年4月23日是第二十一个世界读书日,为激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。

一、指导思想

以“世界读书日”为契机,使学生认识到读书的重要性,鼓励学生多读书,喜欢读书,体会读书的乐趣。让读书成为习惯。

二、活动主题:倡导全民阅读·共建书香校园

三、活动目的及意义

引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。

四、活动时间

2016年4月17日——2016年4月23日(一周)

五、活动内容

1.校长宣布读书周活动开始。

少先队员代表宣读《阅读倡议书》。

2.“让书动起来” 年段换书行动

每位队员将自己已经看过的书和同学进行交换,自由选择交换对象,中队与中队间互换。

3.全校安静读书30分钟,师生共同静静享受阅读。时间16:10——16:40(4月22日)

4.“名人谈阅读” 各年级根据学生实际布置名人谈阅读作业,要求背诵。

读书能给人乐趣、文雅和能力。--培根

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。--普希金

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。--莎士比亚

5.“爸妈送我一本书”, 请家长为孩子买一本书作为读书日的礼物。(4月25日 )

6.“读书日——一个有意义的周末晚上”,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

7.召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。

六、活动要求

(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。

(三)将各中队读书活动情况以文字或图片形式上报学校少先大队部。

发布日期:2016年04月16日  所属分类:活动设计

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