[转]2014年秋季学期少先队工作计划一则(附点评)

少先队室
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2014 年 8 月 20 日02:47:21 评论 3,764 3067字阅读10分13秒
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2014新学年即将开始,辅导员论坛新推出秋季开学电子专刊,和以往不同的是,今年的专刊质量很高。尤其值得称道的即是原创的2014-2015学年度第一学期少先队工作计划。(下文转载内容即是其中之一),电子刊链接地址请看本文末。

“队室”网站曾在8月12日撰文,对“怎样写好少先队工作计划?”提出一些指导意见。有需要的辅导员可以点击看少先队工作计划的基本要求

洛阳中心小学2014-2015学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神和李源潮同志的重要要求,以“红领巾相约中国梦”为主题,重点开展少先队基本知识学习实践活动,以社会主义核心价值观学习为重点,深入开展形式多样、丰富多彩的少先队主题活动。大力加强少先队活动载体和少先队活动课程建设,全面落实科学发展观,尊重少年儿童的主体地位。继续充分发挥少先队组织凝聚力和服务性,为少先队员的健康成长创造良好的环境和氛围。

队室网站评点:明确了2014年少先队工作的新方向、新要求,抓住了工作重点。关键词:少先队基本知识学习实践活动、社会主义核心价值观学习、少先队活动课程建设等。这也正是此方案区别于网络流行稿。

二、工作重点:

以“洛小四季阳光交响曲”分层活动框架为重点,深入推进少先队特色建设。继续以全国少先队“十二五”课题《依托“三院文化”阵地分层构建少先队校本特色活动体系的实践与研究》课题为抓手,深入推进“协和”文化框架下“三院特色文化”建设工作。

做好少先队活动课程全国试点工作,把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。

做好少先队常规工作,夯实少先队工作基础,继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯,把善善志愿服务岗工作做得更好。

进一步提高辅导员的思想、业务水平。举行多种形式的交流会,以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。

三、具体措施:

(一)深入推进少先队特色建设

1.全力推进“三院文化”建设,推进“洛小阳光智慧少年”争章活动,以“洛小校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。

夏季:感恩生命交响曲(红色) 阳光感恩季

9月(感恩行动礼仪月)开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。

秋季:悦读生命交响曲(金色)阳光美读季

10月(领巾飘飘爱队月)少先队建队日十一三一年级队员入队仪式

11月(走近文学美读月) 以读书为重点,童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。

冬季:智慧生命交响曲(银色) 阳光创想季

12月(哈利波特创造月) 开展科技节主题系列活动。

1月(欢庆新年迎新月)开展“元旦”主题联欢活动

2月(中国年味体验月) 开展寒假少先队七彩假日活动

队室网站评点:学校少先队工作要紧紧围绕着学校品牌特色做文章,无论是主题还是载体,都要有前承后接的延续性,不能今年搞一套,明年又搞另一套。

(二)深入推进少先队活动课程全国试点工作

作为全国少先队活动课全国试点学校,本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施。

1. 组织全校辅导员学习《少先队活动课程纲要(试行)》内容。培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课。下发本学期各年级的少先队活动课《计划书》。

2. 开展全校少先队活动课评比活动,举行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。

3. 继续开展少先队活动课案例征集活动,将优秀的少先队活动课案例结集成册,初步形成学校少先队活动课校本教材。

4. 在学区各年级设立的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中,开展试点活动研讨观摩活动,发挥试点中队的引领作用。

5. 建立好少先队活动课督查评比机制,将少先队活动课开展情况纳入《优秀少先队辅导员(班主任)评比》、红旗中队评比。

6.重点制定和实施各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度。

7.按照以往惯例,开展各级中队主题观摩活动

承担:一学区(镇级观摩)

二学区(片区级观摩)

三学区(镇级观摩)

四学区(片区级观摩)

主题:按照《少先队活动课程计划书》内容,1-3年级开展少先队基础知识学习主题实践活动;4-5年级围绕“社会主义核心价值观”1-2个关键词展开主题队会。校、镇级活动时间:10月--12月;片区级活动时间:11月初。

校级中队主题活动要求:根据大队部每月教育重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择,如期开好中队主题观摩活动。

队室网站(www.19491013.com)评点:推进少先队活动课程的具体计划详细可执行,不是泛泛而谈,培训、观摩等早作安排,避免临时通知,脚踩西瓜皮。这些具体到精确周、月的工作可与学校周工作、教导处计划及早对接,也可避免撞车,导致活动计划得不到落实。

(三)做好少先队常规工作,夯实少先队工作基础。

1. 精心安排好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。

推荐组织好中队承担每周的升旗工作。一方面从细节处培养队员的荣誉观、集体观;另一方面也树立榜样,导行队员的德育实践和德育体验。

2.学校已经具备做好心理健康咨询室的条件。本学期将扎实开展好心理健康咨询和辅导。做好生命教育工作。

3.加强小干部队伍建设。

结合少先队工作一日常规检查评比的开展,并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主管理,使大队干部在工作中获得历练。通过召开各中队小干部座谈会,了解小干部队伍现状、中队风貌等,增强小干部的服务意识、带头意识、责任意识。本学期少先队大队部继续以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新,承担责任,锻炼能力。

同时,还要做好少先队小干部参与少先队活动课的组织、策划培训工作,培养自动化活动中小队。

做好少先队善善志愿服务岗工作。

(四)进一步提高辅导员思想、业务水平:

(1)提高全体辅导员的业务水平和思想道德水平。

本学期形成中队辅导员每月召开一次工作例会制度,学期初进行辅导员工作培训。学期末开展辅导员论坛,促进相互交流与学习。

(2)科学有效地发挥俱乐部、工作室作用。

本学期举行辅导员同心圆俱乐部沙龙活动2次;建立辅导员工作室运行机制,大队部指导工作室开展活动。为优秀辅导员搭建平台,为年轻辅导员创造迅速成长的条件。并帮助她们在各级竞赛活动中脱颖而出,成长起来。

(3)加强学区大队辅导员的责任意识。

为学区大队辅导员搭建良好的平台,安排参加各级培训。同时,进一步发挥他们的骨干带头作用,级部、大队活动由他们参与策划、组织、开展,以锻炼他们的能力,促进他们的专业成长。

(4)优化辅导员考核和评优工作。

改进《洛阳中心小学优秀班主任(辅导员)评选办法》,开展“五星级辅导员”申报评比工作,学期结束前考核并表彰。

队室网站评点:此少先队工作计划中,对于2014年9月至2015年2月每月的安排只提及主题和重点工作,这还是不够的,需要每月再行具体行事历。在计划,尽可能对能确定时间的工作安排写在书面上,如9月3日抗日战争胜利纪念日活动,9月10日教师节活动这一周的安排等等。更多每月少先队活动安排,可看队室网站特别制作的“少先队活动月历”。

[转]2014年秋季学期少先队工作计划一则(附点评)

感恩教师节[图片来源网络]

原文标题:洛阳中心小学2014-2015学年度第一学期少先队工作计划

原文链接:http://www.fudaoyuan.com/dzk/Article/201408/20140815134250.html

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